ПОЛОЖЕНИЕ
об Общественном независимом экспертном совете

I. Общие положения

    1. Общественный независимый экспертный совет (далее именуемый – НЭС) является структурным подразделением Общественной организации Некоммерческого партнерства: «Международного общества преподавателей естественнонаучных дисциплин» (МОПЕ).
     2. НЭС осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, Законом Российской Федерации “Об образовании”, решениями президиума и приказами МОПЕ, настоящим Положением.
     3. НЭС создан в целях организации и проведения общественной независимой экспертизы стандартов образования, учебных программ, учебников, учебных пособий, методической литературы, учебных электронных изданий, аудио-, видеопособий (далее – учебные издания), предназначенных для использования в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, специального (коррекционного), дополнительного образования детей, среднего и высшего специального и постдипломного образования, а также экспертизы игрушек, изготовленных по новой технологии, компьютерных, электронных и иных сложных технологических игр (далее – игрушки) по представлению заинтересованных организаций. НЭС проводит также согласование экспертиз, полученных от официальных государственных экспертных структур и сторонних организаций, а также готовит свои предложения по вопросу использования учебных материалов в педагогическом процессе. Информационное письмо, содержащее экспертное заключение, направляется заказчику.

II. Задачи НЭС

     • Организация экспертизы учебных изданий на всех видах носителей информации для всех уровней и ступеней образования;
     • проведение согласования экспертиз, полученных от официальных государственных экспертных структур и сторонних организаций, а также подготовка своих предложений по вопросу использования учебных материалов в педагогическом процессе;
     • участие в обсуждении перечня учебных изданий (для всех уровней образования), рекомендованных Министерством образования Российской Федерации;
     • оказание методической помощи в организации экспертизы региональным общественным экспертным советам и издательствам.

III. Функции НЭС

     • Организация деятельности предметных секций НЭС, направленной на осуществление объективной, компетентной, независимой экспертизы;
     • привлечение в установленном порядке специалистов, не входящих в состав секции НЭС (группу экспертов), для проведения экспертизы и создание рабочих групп для подготовки рекомендаций по проблемам организации и проведения экспертизы;
     • участие в обсуждении перечня учебных изданий, рекомендованных Министерством образования для использования в образовательных учреждениях общего и начального профессионального образования;
     • взаимодействие со структурными подразделениями Министерства образования и государственными образовательными и научно-исследовательскими учреждениями по вопросам организации и содержания экспертизы учебных изданий;
     • информирование заинтересованных организаций и лиц об итогах проведенной экспертной оценки учебных изданий;
     • разработка необходимой нормативной и правовой базы (примерные положения, инструкции, рекомендации и т.п.) организационного и содержательного обеспечения экспертизы учебных изданий;
     • организация и оказание методической помощи экспертам в осуществлении всесторонней экспертизы учебных изданий;
     • организация помощи региональным общественным экспертным советам, временным общественным экспертным группам в организации проведения экспертизы учебных изданий;
     • осуществление работы по формированию и представлению персонального состава предметных секций;
     • подготовка материалов о работе НЭС и учебных изданиях, прошедших экспертизу, для публикации в бюллетенях учебного книгоиздания и других периодических изданиях в сети Интернет;
     • разработка и реализация единой стратегии и методологии проведения экспертизы учебных изданий.

IV. Права НЭС

     Для выполнения вышеизложенных функций НЭС имеет право:
     • запрашивать и/или получать через Интернет от структурных подразделений Министерства образования и подведомственных Министерству региональных органов управления образования необходимые аналитические, статистические и иные материалы и документы;
     • по согласованию с руководством МОПЕ направлять сотрудников НЭС на совещания, семинары, на которых рассматриваются вопросы экспертизы учебных изданий, содержания образования, учебного книгоиздания;
     • взаимодействовать в пределах своей компетенции с издательствами, учебными методическими объединениями, научными методическими советами, органами управления образованием субъектов Российской Федерации.
     • изучать опыт работы по экспертизе учебных изданий в странах СНГ и других зарубежных странах;
     • проводить с согласия руководства МОПЕ совещания, семинары и другие мероприятия по вопросам, находящимся в ведении НЭС;
     • делегировать свои полномочия по организации экспертизы учебных изданий региональным общественным советам или временным региональным общественным экспертным группам.

V. Структура НЭС

     1. НЭС состоит из 4-х отделов:
     • отдела экспертизы учебных изданий гуманитарного образования;
     • отдела экспертизы учебных изданий естественнонаучного и математического образования;
     • отдела экспертизы учебных изданий и пособий начального, дошкольного, дополнительного образования и коррекционной педагогики;
     • отдела экспертизы электронных изданий учебного назначения.
     2. Структура и штатное расписание НЭС утверждается Президиумом МОПЕ, выделяющим из своего состава куратора НЭС (первого вице-президента).
     3. НЭС возглавляет руководитель (куратор), являющийся по должности членом Президиума и Совета МОПЭ, назначаемый на занимаемую должность и освобождаемый от занимаемой должности решением Президиума МОПЕ.
     4. Начальники отделов, заместители начальников отделов, сотрудники НЭС назначаются на должность и освобождаются от должности Президентом МОПЕ по представлению руководителя НЭС.
     5. Руководитель НЭС утверждает должностные инструкции всех сотрудников НЭС, планы работы НЭС и отделов.
     6. НЭС состоит из президиума и секций. Персональный состав президиума утверждается и обновляется каждые три года не менее чем на одну треть.
     Президиум возглавляют два сопредседателя: куратор НЭС и президент МОПЕ.
     В состав президиума по желанию могут входить представители Министерств РФ; Российской академии наук; Российской академии образования; Российской академии естественных наук, институтов МО, действующих в образовательной сфере; Ассоциации учебного книгоиздания; учебно-методических объединений по педагогическому образованию; Профсоюза работников народного образования и науки Российский Федерации.
     7. Заседания президиума проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
     Заседание президиума является правомочным, если на нем присутствует более половины членов президиума.
     8. Президиум рассматривает:
     • кандидатуры членов секций, их председателей;
     • аналитические материалы секций;
     • апелляции на решения секций;
     • готовит соответствующие заключения и рекомендации.
     Решения президиума считаются принятыми, если за них проголосовало не менее трех четвертей членов президиума, участвовавших в заседании.
     Принимаемые президиумом решения оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании президиума и ответственным секретарем президиума.
     Протоколы и иная информация о деятельности президиума доводятся до сведения членов президиума в течение одной недели со дня проведения заседания.
     9. В состав секций НЭС в качестве экспертов входят представители Российской академии наук, Российской академии образования, Российской академии естественных наук, учебно-методических объединений по педагогическому образованию, Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования, Федерального института развития образования.
     Персональный состав секций формируется сотрудниками президиума НЭС и утверждаются президентом МОПЕ.
     Секцию возглавляет председатель.
     Персональный состав секции обновляется каждые три года не менее чем на одну треть; допускается текущая ротация отдельных членов секций.
     10. Основной деятельностью секции НЭС является проведение экспертизы по профилю секции.
     11. Заседания секций проводятся по мере необходимости.
     Заседание проводит председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя секции.
     Заседание секции считается правомочным, если на нем присутствуют две трети членов секции.
     Решения секции считаются принятыми, если за них проголосовало большинство членов секции, участвовавших в заседании.
     Принимаемые на секции решения оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем секции.
     Председатель секции анализирует представленные материалы и рецензии, подготовленные экспертами; готовит заключение секции в соответствии с итогами обсуждения учебного издания, учебного электронного издания; предлагает экспертов для рецензирования учебного издания, вносит в президиум НЭС предложения по вопросам, связанным с деятельностью НЭС.
     12. Экспертиза учебных электронных изданий проводится двумя секциями: секцией учебных электронных изданий и секцией соответствующего предметного профиля.
     13. В своей практической деятельности НЭС руководствуется указаниями Президента, куратора НЭС, решениями Президиума и Совета МОПЕ.

VI. Порядок представлений материалов для рассмотрения НЭС.

     Учебные, учебно-методические, учебно-вспомогательные материалы и другие материалы представляются в НЭС в двух экземплярах с письмом организации, заказывающей экспертизу, сопровождаемым подписанным типовым договором. Сроком начала экспертизы считается день подтверждения платежа заказчика банком. Сроки проведения экспертизы оговариваются в «договоре» и зависят от объема издания.
     Положение о НЭС утверждается президентом МОПЕ.